MÉNDEZ-ANCCA, S.; ARGOTA-PÉREZ, G.; RODRÍGUEZ-CHACÓN, J. C.; YARASCA-CARLOS, P. E.; GARCÍA-CECCARELLI, J. A.; CASTILLO-ROMERO, P. C.; GUTIERRES-RAMOS, E. M.; PEÑARANDA-CALLE, C. A.; ROCA-VASQUEZ, K. L. HERRAMIENTAS TEÓRICO-PRÁCTICAS DEL PROCESO PROFESIONAL DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE COMO CATEGORÍA DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA. Paideia XXI, [S. l.], v. 11, n. 2, p. 337–344, 2023. DOI: 10.31381/paideia.v11i2.4263. Disponível em: http://45.231.72.143/index.php/Paideia/article/view/4263. Acesso em: 4 dic. 2024.