Temas para la investigación neuroeducativa enfoque transdisciplinario

Hugo Gonzalez Aguilar; Jorge Aurelio Rodríguez Huerta

doi:10.31381/paideiaxxi.v4i5.912

Temas para la investigación neuroeducativa enfoque transdisciplinario

Autores/as

Hugo Gonzalez Aguilar Universidad Ricardo Palma (URP). Lima, Perú. https://orcid.org/0000-0001-7050-5774
Jorge Aurelio Rodríguez Huerta Universidad Ricardo Palma (URP). Lima, Perú. https://orcid.org/0000-0003-2516-7002

DOI:

https://doi.org/10.31381/paideiaxxi.v4i5.912

Resumen

El presente artículo trata sobre la posibilidad de investigar e integrar las disciplinas de manera coherente: la neurociencia y la educación, desde un enfoque transdisciplinario, porque la realidad es compleja y no puede ser estudiada por disciplinas aisladas. Se propone temas para desarrollar en la integración de estas áreas y se concluye con una propuesta.

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Publicado

2014-09-16

Cómo citar

Gonzalez Aguilar, H., & Rodríguez Huerta, J. A. (2014). Temas para la investigación neuroeducativa enfoque transdisciplinario. Paideia XXI, 4(5), 104–112. https://doi.org/10.31381/paideiaxxi.v4i5.912